为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，学院暑期实践团成员于7月9日-13日走进南京各区博物馆、展览馆、文化馆、社区、剧场等地开展研学实践，通过“听学访讲练”实践方式，引导和带领学院青年在社会“大思政课”中传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，以文化自觉培育文化自信，增强青年学生的历史自信、文化自信。
在展馆，听一场久仰中国画。春晚上，一场《只此青绿》舞蹈铺展开一幅大气磅礴、壮丽恢宏的千里江山图，尽显宋画之美、古典之美和中华优秀传统文化之美。实践团由此为趣走进画展，跟随展馆人员的讲解，通过五个篇章构成的静态展示区勾连起实践团成员脑海中更多有关历史、文化、艺术的记忆，例如以《步辇图》《明皇幸蜀图》《韩熙载夜宴图》《瑞鹤图》等古画串起的“历史的变迁”，选取《辋川图》《上阳台帖》《寒食帖》等道出王维、李白、苏轼等文学名家故事的“诗词闪光时”。参观学习后，实践团成员根据讲解员的知识“彩蛋”发起更多思考，例如唐代女子化妆有哪些繁琐的步骤、宋代由皇上亲自命题的艺考都考了些什么、古人也喜欢撸猫解压等等……近距离欣赏中国历代传世名作，感受唐宋黄金时期的诗画魅力，了解当年名人大家的创作心路与趣味小事，感受千年的中式文化美学。
在博物馆，学一段城墙变迁史。七十里城墙，七十余载岁月。实践团成员在南京城墙博物馆，透过旷古烁今的南京城墙不仅见识了宏伟建制与丰厚历史，也领略了建国七十多年来，南京城墙的保护、修缮与开放的历程与成就。在馆内，实践团成员通过展示的文物实物、图文资料和影像互动等内容，切身感受南京城墙的变迁，领会南京城墙作为城市守护者和历史见证者的意义。此外，实践团成员发现，馆内一处城墙砖块的展示区，厚厚的砖块上记录了造砖人姓名，从监督造砖工程的知府、知县到制作城砖的窑匠、坯匠等，更是一座丰富的中国姓氏文化资料库。
在巷子里，访一迹城市发展史。“江南佳丽地，金陵帝王州”。走在被誉为“六朝古都”的南京城内，仿佛可以感受到在近几百年的时光里，六个朝代在此建都时留下的一段段波澜壮阔的历史篇章。实践团成员们寻着、拍着、问着、记着，用心记录下一种种建筑风格、一个个名胜古迹、一段段历史背景、一幅幅文化篇章。感受着夫子庙的繁华、秦淮河的旖旎、中山陵的庄严……这些历史遗迹和现代建筑共同构成了南京独特的城市风貌，不禁让人不由得为这座城市所取得的成就而自豪。四个多世纪的建都史，更让这座城市的文化底蕴和历史内涵得到了极大地丰富和提升。
在社区，讲一堂创意手工课。“小朋友们，你们知道的绘画方式有哪些呀？”实践团成员刘马名在课堂上向社区的小朋友们发起提问。“有用宣纸和毛笔画的画”“有沙画”“我知道素描和水彩画”“我会用平板画画”……小朋友们好奇又开心的回答。随后，实践团成员们带领小朋友开展破冰团辅、趣味游戏后，通过他们喜爱的创意手工小活动引入，组织小朋友们自主绘画、制作超轻黏土。过程中，实践团成员一边讲解一遍示范，并在活动结束后鼓励和展示小朋友们的优秀绘画和手工作品，为社区小朋友们带来一场有意义、有趣味的课堂体验。
在剧场，练一段传统文化展。“说到传统文化，内容的确十分丰富，思想、文字、语言，以及衍生出来的书法、古画、戏剧、节日、民俗等等，传统文化是与我们的生活息息相关，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。”实践团成员王路丝在传统文化展上这样讲到。从传统节日到诗词文化，从传统技艺到茶道精神，实践团成员通过讲述中华优秀传统文化从而展现出其背后蕴含的仁爱友善、自强不息、包容和谐等社会主义核心价值观的内容。
一场文化研学，一次育人实践。从寻访到展示，从调研到宣讲，实践团成员有成长、有收获、有奉献。未来，学院团委将持续探索实践育人路径，用实践成果记录青年学生成长轨迹，以挺膺担当贡献青春力量。
实践团成员在展馆开展研学
实践团成员在社区开展宣讲、教学
供稿：电子信息工程学院/集成电路学院 图/文/编辑 史雪冰 审核/杨燕